Valorificarea noțiunilor teoretice despre atitudini, trăsături și abilități de viață și

transpunerea practică a acestora în activități și situații de învățare valoroase pentru elevi;

Gestionarea optimă a comportamentelor problematice din viața școlară prin valorificarea

elementelor esențiale ale inteligenței emoționale;

Asimilarea de cunoștințe, metode, strategii pentru prevenirea, identificarea și intervenția

concretă în caz de bullying și elaborarea unui plan/program de prevenire a bullying-ului în

școală;

Însușirea unor cunoștințe privind consumul de droguri licite și ilicite în rândul elevilor și a

măsurilor de prevenție și intervenție;

Dezvoltarea abilităților de consiliere a părinților pentru îmbunătățirea cunoașterii

personalității copiilor, responsabilizarea și gestionarea comportamentelor problematice ale

copilului (bullying și consum de droguri).