Identificarea particularităților învățării online, a punctelor tari și slabe ale acesteia și a modelului care se potrivește cel mai bine cu o situație dată (cu un anumit curs) și a standardelor care definesc un curs online de calitate;
Integrarea resurselor educaționale deschise în procesul didactic, pentru a susține contexte de învățare relevante pentru elevi
Identificarea dimensiunii și a implicațiilor didactice specifice activităților online de învățare.
- Formator: Liviu Constandache
- Formator: Ciprian Fartușnic
- Formator: Laura-Daniela Gunesch
- Formator: Mara Ivan
- Formator: Responsabil program de formare